Les comptines numériques sont l'un des supports d'apprentissages des nombres en maternelle. Mais bien souvent, on choisit une comptine rapidement, sans vraiment y réfléchir...
Et pourtant, certains se sont penchés sur la question, et se sont "amusés" à recenser les comptines, et à les trier... Exemple ici avec le Groupe maternelle 2 de l'académie de Mulhouse en 2001-2002.
C'est sur la base de ce travail que nous nous sommes penchées sur le sujet avec mes collègues lors d'une animation pédagogique de juin 2012. Voici donc une proposition de programmation sur le cycle des comptines numériques (sachant qu'il faudrait faire la même chose avec les autres types de comptines et chansons...ouille ouille ouille..)
1. 20/07/2012
mais c'est qu'on s 'amuse en anim péda par chez toi ...
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